Діти у віці 4-5 років знаходяться в постійному процесі осягнення всього нового і необхідного для розуміння світу і життя. Але, як правило, в цей же період вони можуть «збагатиться» не зовсім тим, що було б для них бажаним. А саме, мова піде про лайливі і нецензурні вирази.
І ось, наприклад, втомлена від прибирання і приготування обіду мама, чує дивні непритаманні для її дитини слова — матюки. Перше, що робить матуся, кидається випитувати дитини про те, де він це почув. Але, повірте, сенсу в цьому ніякого. Яка тепер уже різниця? Ну почув, запам’ятав … А ось, що з цим вдіяти — питання дуже важливк. Перш за все, батьків повинна хвилювати подальша поведінка чада, щоб такі вирази не стали для нього буденністю.
Для початку батьки повинні приділяти увагу розвитку дитини не тільки в галузі культури мови, а й в інших сферах. Якщо дитина стала говорити лайливими і нецензурними виразами, то варто загострити її увагу на тому, що близькі для неї люди так не розмовляють і її поведінка неправильна. Але, ні в якому разі не потрібно забороняти, лаятися і тиснути на дитину. Пам’ятайте про «заборонений плід»! Потрібно просто пояснити, провести паралелі, сказати, що робити так неправильно і суспільство цього не сприймає і, що, навпаки, дитина теж повинна робити зауваження товаришам, які її цьому навчили. Непогано діє і методика обігравання ситуації. Малюкові можна піднести приклад як вигаданої казкової історії про те, як погані слова шкодять тому, хто їх промовляє. Після розповіді потрібно обов’язково поговорити з дитиною і посприяти тому, щоб вона зробила правильні висновки. Малюкові буде цікава і казка, і те, що йому приділили увагу, і можливість висловити свою думку.